1.Изучение психолого-медико-педагогических особенностей личности обучающихся и ее микросреды, условий жизни, социального статуса семьи . 2. Контроль за успеваемостью, посещение уроков и поведения в школе . 3. Проведение индивидуальных профилактических бесед с подростками. 4. Работа с детьми, находящимися под опекой. 5. Работа с социально-опасными и неблагополучными семьями. 6. Индивидуальные и групповые занятия с детьми . 7. Взаимодействие с учителями, родителями, специалистами социальных служб. 8. Участие в работе педагогических, методических советов. 9. Консультационная работа с родителями. 10. Работа с документами. |